Воспитание и развитие личности – один из ключевых приоритетов государственной политики в области образования. В настоящее время с учетом новых государственных задач ведется работа по пересмотру подходов к реализации системы воспитания в Российской Федерации.

Особое внимание в рамках федерального проекта уделено развитию кадрового потенциала сферы воспитания. Одним из ключевых проектов является внедрение в общеобразовательных  ставок советников директоров по воспитательной работе и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Данное нововведение позволит организовать воспитательный процесс и поддержать социальные инициативы обучающихся с учетом индивидуальных потребностей по единому федеральному стандарту с применением региональных и муниципальных особенностей. Также оно позволит оперативно реагировать на сложившиеся в обществе ситуации (в том числе критические) в отношении общеобразовательной организации и процесса внутри нее. Задачей этих специалистов будет помочь директору «настроить» воспитательную работу в рамках разрабатываемых рабочих программ  воспитания и календарных планов воспитательной работы с учетом имеющихся инфраструктурных ресурсов и человеческого потенциала.  

Работа  советников  будет выстроена  путем создания коллегиального органа управления общеобразовательной организации (Штаб воспитательной работы общеобразовательной организации).